Das Auffädeln von Ketten bietet eine vielseitige Möglichkeit, gestalterische Prozesse im Unterricht zu verankern. Mit einfachen Mitteln entstehen individuelle Arbeiten, die Materialerfahrung, ästhetisches Entscheiden und feinmotorische Fertigkeiten miteinander verbinden. Die SuS gestalten aus saisonalen, gefundenen oder wiederverwerteten Materialien eigene Ketten. Im Verlauf des Schuljahres kann so eine persönliche Sammlung entstehen, die individuell oder in der Gruppe an z.B. einem Ring aufgehängt wird. Die Ketten eignen sich besonders als wiederkehrende Zwischenarbeit im Schulalltag. Die Anleitung besteht aus insgesamt 27 Seiten. Nach einer einleitenden Kontextseite folgen Anregungen u.a. zur Gestaltung eigener Perlen und Aufhängungen, eine Anleitung zum Falten von Schmetterlingen und vier Beispiele von weiteren Kettensystemen. Plus wie immer, ergänzende Hinweise zum Unterricht. Sowie eine Vorlage für zwei Würfel mit denen man Material- und Gestaltungseigenschaften spielerisch erforschen kann.

Stichwörter: Feinmotorik, textiles Gestalten, Kultur, Ketten, Vielfalt, Schmetterlinge, Filzen, Falten, Rollen, Wiederverwertung, Nachhaltigkeit